上課的地🌼🎤🤮方就在花園的一角，是一處四面環(huán)水的🗄👿🧐亭閣，環(huán)境清幽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，淑寧一到那里就喜歡上了。
因?yàn)槭鐚幨穷^一回來(lái)，婉寧陪著她。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媛寧坐在書(shū)案前，她抬頭看見(jiàn)她們，有點(diǎn)意外🙂🎤⬆，但還沒(méi)忘記前些日子的不愉快，哼一聲后就轉(zhuǎn)過(guò)了頭。她們也👋各找了一個(gè)座位坐下了。
教她們的老師姓蔡，名叫芝林。頭一次🚠🚌聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，淑寧有點(diǎn)黑線，是采芝林還是寶芝林?。窟@位先生🤐🥕🎋家里不知是開(kāi)武館的🙅🧜還是開(kāi)藥店的呢？
蔡先生有五六十歲了，學(xué)問(wèn)很好，才藝也上佳，他不光教授琴棋書(shū)畫(huà)，也教詩(shī)詞歌賦。可惜平日來(lái)上課的通常只有天資不佳的四姑娘，而他一直認(rèn)定是得意弟子的二姑娘，卻很少來(lái)。這次新來(lái)的這位三姑娘，不知資質(zhì)如📦何？不過(guò)眼下他最注意的事，莫過(guò)于已經(jīng)十天未見(jiàn)過(guò)的天才學(xué)生婉寧的到來(lái)了。
他問(wèn)清楚淑寧只有書(shū)法方面是學(xué)過(guò)的之后，就交給她一本字貼，讓她臨一遍🐇🕠看看，又指點(diǎn)一下媛寧的彈琴指法，然后叫過(guò)婉寧，細(xì)細(xì)問(wèn)她近來(lái)的功課進(jìn)程。
淑寧很仔細(xì)地臨好🍑🚡字貼，然后才發(fā)現(xiàn)媛寧的注意力已經(jīng)不在琴上，而是在偷偷地聽(tīng)蔡先生對(duì)婉寧的訓(xùn)導(dǎo)。她也好奇地聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)婉寧在才藝方面的確有不凡之處。
婉寧在三四歲的時(shí)候，已經(jīng)能背誦上千首唐詩(shī)宋詞；五六歲時(shí)，已經(jīng)能看🐎懂《資治通鑒》這樣的大部頭，并寫(xiě)得一手好字；七八歲的時(shí)候，已經(jīng)能自己做出很不錯(cuò)的詩(shī)；而且去年她九歲的時(shí)候，已🍈🐽👐經(jīng)能畫(huà)一手不輸給成年人的好畫(huà)，能完整地彈奏長(zhǎng)達(dá)半個(gè)時(shí)辰的古曲，并自己作曲填詞了。
淑寧有點(diǎn)乍舌，雖然自己五六歲時(shí)，也能看懂大部頭🌫和寫(xiě)出好字，但那是因?yàn)樽约菏谴┑?，而且勤于練?xí)的緣故，而婉寧作為古代女孩子，能有這個(gè)水平，實(shí)在不是平常人能比的，更何況，寫(xiě)詩(shī)畫(huà)畫(huà)彈琴，都不是自己這樣穿越過(guò)來(lái)的普通人能做得了的，怪不得她小小年紀(jì)就獲得“才女”之名。
這是淑寧頭一回對(duì)于這位二堂姐起了敬佩之心。
不過(guò)接下來(lái)蔡先生也提到了婉寧的弱點(diǎn)：不夠勤奮。她雖然很有天份，學(xué)什么都一學(xué)就會(huì)，但太沒(méi)有耐性，又愛(ài)玩，沒(méi)辦👰法靜下來(lái)苦練，所以她的水平雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同齡人，但基礎(chǔ)卻不夠扎實(shí)。蔡先生對(duì)她有很大期望，苦😑🎠🛥口婆心地勸她發(fā)奮。不過(guò)依淑寧看來(lái)，婉寧雖然表面上畢恭畢敬地應(yīng)了，實(shí)際上卻有些不耐煩。
蔡先生也有些察覺(jué)，🌳🕯他嘆了一口氣，便讓她自己去練琴了，然后走過(guò)來(lái)看淑寧的字。
蔡先生對(duì)淑寧的書(shū)法的評(píng)價(jià)是：缺少靈氣，中規(guī)中矩。雖然天⏱🤶🔰資不算上佳，但勝在用功，以她的年紀(jì)，也算是難得了。他有些惋惜，有天份的不夠勤奮，夠勤奮的沒(méi)有天份，還有一位（四姑娘），是沒(méi)有天份也不夠勤奮的。他嘆了口氣，覺(jué)得自己實(shí)在是太苦命了。
淑寧對(duì)于先生的評(píng)價(jià)并不在意，她的字的確只是中規(guī)中矩而已，她又不是要當(dāng)書(shū)法家，對(duì)自己的要求并不高，🍡💒📫能拿得出手就行了。
這堂課是琴課，因此淑寧過(guò)了書(shū)法考評(píng)一關(guān)以后，就開(kāi)始跟🕵🍳🛢著學(xué)起💬🍹琴來(lái)。蔡先生是位好老師，他手把手地教會(huì)淑寧基本指法，又讓她彈一小段旋律來(lái)練習(xí)。
一個(gè)時(shí)辰很快就過(guò)去了。按照規(guī)矩，每上一個(gè)時(shí)辰的課，就有一刻鐘的休息時(shí)間。蔡先生🍆交待幾句，就到隔壁的小室去休🥛❤息。
婉寧早就不耐煩了，蠢蠢欲💎😮動(dòng)地打算偷偷開(kāi)溜。淑寧覺(jué)得她這樣有些對(duì)不起蔡先生，勸她至🚛🎱少上完半天課再走，婉寧有些不愿，兩人正說(shuō)話間，媛寧開(kāi)口了。
“二姐姐，”她道，“有件事我想告訴你一聲。那天三姐姐送來(lái)的抱枕，我叫哥哥拿去找了上回見(jiàn)過(guò)的那個(gè)布朗神父，姐姐你不是說(shuō)他🆎🖤🔳就是法蘭西國(guó)來(lái)的么？結(jié)果，你猜怎么著？”她得意地望了婉寧一眼：“他壓根兒就不認(rèn)得那種繡法！看來(lái)二姐也有弄錯(cuò)的時(shí)候啊?！?br/>
婉寧盯了她一眼，卻一副不在乎的樣子：“哦？那個(gè)布朗神父啊，他好像自小在教會(huì)長(zhǎng)大的，怎么可能見(jiàn)過(guò)那種宮廷里的東西，今年春天才回國(guó)的那個(gè)白神父🌉💮，才是法蘭西貴族出身呢，他就知道這種繡法?！彼帐傲艘幌伦约鹤烂嫔系臇|西，昂著頭道：“四妹妹有空打聽(tīng)這些事，不如多花點(diǎn)時(shí)間在功課上，讓先生也夸你兩句。📘”說(shuō)完就走了。
媛寧臉都紅了💀：“你就會(huì)騙人，人都走了，你說(shuō)什么都行了。你有什么可傲的？夸你的人都瞎了眼！”誰(shuí)知這🐮🛠時(shí)蔡先生正好進(jìn)門(mén)來(lái)，她的紅🎓🌡🏤臉?biāo)⒌囊幌掠职琢耍B忙低下了頭。
蔡先生好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的🈲🧢⚡，只是🍐💋🚼淡淡地掃了一眼婉寧遠(yuǎn)去的背影，⛹🚲🧡嘆了口氣，回到座位上重新開(kāi)始上課。
接下🚐🚚來(lái)的日子，淑寧幾乎每天都來(lái)，張保和佟氏也很贊成她多學(xué)些東西，端寧更是夸張地大叫他要努力了，不然又會(huì)被妹妹比下去，那就🍥太沒(méi)面子了，引得全家人都笑個(gè)不停。
婉寧很少來(lái)，就算來(lái)也待不久。平時(shí)她不是陪祖母說(shuō)話解悶，就是約朋友外出游玩，宮里還派人來(lái)過(guò)一次，接她進(jìn)宮去陪太后說(shuō)話。有傳言說(shuō)她很得🧘太后的緣法，以前也曾多次進(jìn)宮陪伴。
每次淑👉寧去上課，都只有一個(gè)媛寧當(dāng)同學(xué)。初時(shí)媛寧完全不💕🤡理她，但時(shí)間一長(zhǎng)，小孩子耐不住沉悶，就偶爾跟她說(shuō)說(shuō)話，但是口氣依然不善。淑寧哭笑不得，覺(jué)得自己并沒(méi)有得罪她，卻被她這樣討厭，真是無(wú)妄之災(zāi)。
不過(guò)大多數(shù)時(shí)候，她的注意力都集中在學(xué)習(xí)上。
課程很有趣，基本上是兩天一變，如果一天上午是學(xué)琴，下午就💱🚏🥓是學(xué)棋，第二天就分別學(xué)書(shū)法和學(xué)畫(huà)。學(xué)🔐習(xí)的都是基礎(chǔ)知識(shí)，并不高深，至于作詩(shī)填詞，她和媛寧都還沒(méi)到那個(gè)階段。
基礎(chǔ)練習(xí)其實(shí)很沉悶，有時(shí)一上午就只是不停🐤🐨地彈一小段🛴💮旋律🏍🖐，學(xué)上三個(gè)上午才會(huì)換另一段；而畫(huà)畫(huà)也是，有時(shí)連著十天都是畫(huà)小雞，蔡先生還不許她們畫(huà)其他的東西。
不過(guò)學(xué)習(xí)還是挺有效果的。過(guò)了一個(gè)多月，淑寧已經(jīng)能很流利地彈出一首小調(diào)，并且一口氣畫(huà)📼🚧出三四只小雞而不犯錯(cuò)誤了。她很有成就感。
蔡先生夸過(guò)淑寧幾回，這使得媛寧又對(duì)她產(chǎn)生了敵意，但見(jiàn)她并沒(méi)有因?yàn)槭芰丝洫?jiǎng)而🌫🔖在自己面前炫耀，只是繼續(xù)苦練，就覺(jué)得很詫異➕🔨🕖，漸漸地也不再敵視她。
一天午后，還未上課，媛寧🍼🛅💛拿出他前天布置圖畫(huà)功課時(shí)畫(huà)的示范圖，準(zhǔn)備把剩下的功課做完，卻發(fā)現(xiàn)其中一張圖不見(jiàn)了。她有點(diǎn)慌亂，只有這張圖，她是完全沒(méi)有練過(guò)的，要是被先生責(zé)罰，母親又會(huì)🏚罵🙍😥🏞她了。
淑寧🤠😰看到她慌慌張張地四處翻自己的東西，🔙🧐🛒便問(wèn)她怎么了。
媛寧看著她🚥🍕🔷，有點(diǎn)猶豫，對(duì)方也有一樣的示范圖，只是如果自己開(kāi)口，不🍋🤩🍩知她會(huì)怎么嘲笑自🗡📣己。
不過(guò)她還是把事情告訴了淑寧，沒(méi)想到淑寧什么也沒(méi)說(shuō)，就把自己的圖借給了她🤪🌽。她連忙照著✉畫(huà)起來(lái)。
等到她畫(huà)完五張的功課數(shù)，才松了一口氣。她把圖還給淑寧時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方也在做圖畫(huà)功課，便問(wèn)：“三姐姐也沒(méi)有做功課嗎？”淑寧回答說(shuō)：“做了，只是現(xiàn)在還有🏓⤴時(shí)間，與其呆坐，不💻🦆😾如多畫(huà)兩遍?！?br/>
媛寧完全不能理解這種做法，問(wèn)：“為什么？做完功課就可以了啊？換作是二姐，只要完成先生布置的功課，先生🥙📰就會(huì)大力夸她了。練那么多有什么用？”照小姑娘看來(lái)，這種事太“多余”了。
淑寧卻說(shuō)：“勤能🛥補(bǔ)拙，我天份不如人，只好多練一些，🚛才能做得更好?！?br/>
蔡先生🐱來(lái)了，媛寧連忙把疑問(wèn)📌🔊🤼咽下肚，回到自己的座位上。
之后，媛寧就時(shí)時(shí)留意起這位原本不大放在🦈🍗心上的三堂姐來(lái)。上課也好，休🥦息時(shí)也好，淑寧總是能感受到她的目光，心里毛毛地。不過(guò)這種現(xiàn)象只持續(xù)了幾天，媛寧就恢復(fù)正常了，讓淑寧松了好大一口氣。
只是這位四姑娘似乎勤奮一些了，每次先生布置的功課都會(huì)主動(dòng)完成，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。有一天，🕵蔡先生頭一回夸獎(jiǎng)了她，小姑娘臉上發(fā)紅，眼睛發(fā)🤜🐭亮🥪🍢，誰(shuí)都能看出她心里有多高興。
只是第🚝😖😜二天，她就好像霜打了的🌹🍨茄子似的，無(wú)精打采。淑寧暗暗奇怪🦉👯🎸。
下課時(shí)，媛寧叫住了淑寧：“三姐姐🎢😶，一起回去吧？🌋🔎✅”
這可是破天荒頭一遭兒！
兩👐🏡😔姐妹穿過(guò)花園往住處走。媛寧沉默了一會(huì)兒，開(kāi)口道：“三姐姐，我……我很難受，家里根本沒(méi)人在乎我，他們只會(huì)🔂🕵說(shuō)二姐姐的好?！笔鐚幫Ｏ铝四_步，吃驚地望著她。
這位小妹妹在跟她談心事嗎？
媛寧眼一紅，說(shuō)道：“她做什么都是好的，而我做什么都沒(méi)人理會(huì)。昨天我好不容易得了先生夸獎(jiǎng)🛸🕐，回去告訴額娘，可她……”她吸吸鼻子，“她根本不當(dāng)一回事，只會(huì)說(shuō)二姐姐比我強(qiáng)多了。為什么🤙🕵她要說(shuō)這樣的話？明明我才是她的女兒??？”
她➕📑的眼淚都快要冒出來(lái)了：“從小到大，我額娘就只會(huì)🙏⬆🥜說(shuō)婉寧好，婉寧聰明，婉寧討🛐人喜歡，哼，不就是因?yàn)樽婺笇櫵龁?？我明明很用功，額娘怎么就不夸夸我呢？哪怕是一句也好?！?br/>
淑寧覺(jué)得她有些可🙌憐。同樣是嫡女，但她在家中的地位明顯比婉寧差一截。她以前只覺(jué)得小姑娘刁蠻不講理，老看婉寧不順眼，沒(méi)想到她有這樣的苦楚。
得不到親人的📶🧑🚃認(rèn)同，的🏕💷🍪確是很令人難過(guò)的事。就比如她前世考上了好大學(xué)🙊🍛，在母親眼中還不如她后生的孩子要參加夏令營(yíng)重要。
淑寧有些同病相憐的感覺(jué)，便盡力安慰她，還說(shuō)：“昨天蔡先生不就夸你了么？而且你現(xiàn)在那么用功，可二姐姐只是偷懶，在這點(diǎn)上你可比她強(qiáng)多了♊🔓🌠?！?br/>
媛寧聽(tīng)了這話，心⚾🚆情倒好起來(lái)了：“沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在比她用功！”只是旋即又有些失落：“可是她的天🔱份那么高，先生也說(shuō)了，我們都比不上她?！?br/>
淑寧笑了：“就算她是天才又如何？方仲永也是天生🌟👕奇材，可他后來(lái)不也泯滅眾人中🔦💠😍了么？按我的想法，只有一成的天份，加上九成的勤奮，才能成就真正有學(xué)問(wèn)的人?！彼涯尘涿陨陨愿牧烁摹?br/>
媛寧聽(tīng)了這話，眼睛卻發(fā)亮起來(lái)。
她覺(jué)得自己找到了超越婉寧的方法。